Ausstellung: «Wie Rassismus in die Schule kam»

Die erste forschungsbasierte Ausstellung im SchulSchaulager untersucht, wie stereotypische und rassistische Vorstellungen, Vererbungslehre und Eugenik seit dem ausgehenden 19. Jahrhundert Eingang in den Schulunterricht fanden. Anhand ausgewählter historischer Lehrmittel und Sammlungsobjekte zeigt sie, wie wissenschaftliche Theorien vermittelt, gesellschaftliche Vorurteile gefestigt und Menschen in vermeintlich unterschiedliche «Rassen» eingeteilt wurden.

«Fremde Räume – Schule, Migration und die Welt»
Die Ausstellung ist Teil der Wechselausstellungsreihe «Fremde Räume – Schule, Migration und die Welt». Im Zentrum der Reihe stehen historische und gegenwärtige Migrationserfahrungen im schulischen Kontext sowie deren gesellschaftliche und kulturelle Darstellung.

Die Ausstellung wird von Prof. em. Dr. phil. I habil. Hans-Ulrich Grunder und Prof. em. Dr. Lucien Criblez, Co-Leiter des Ressorts Forschung und der Forschungswerkstatt Schulgeschichte des Schulmuseums Bern, konzipiert.

Nach oben scrollen